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자폐의 증상

자폐 스펙트럼 장애(ASD)라고도 불리는 자폐증은 사회적 상호작용, 의사소통, 흥미, 그리고 행동에 영향을 미치는 복잡한 신경 발달 상태입니다. 증상은 그 종류와 심각도에 있어서 매우 다양할 수 있고, 따라서 "스펙트럼"이라는 용어가 있습니다. 여기에 자폐증과 관련된 몇 가지 일반적인 증상들과 특징들이 있습니다:

사회적 과제
다른 사람의 감정과 감정을 이해하고 해석하는 데 어려움이 있습니다.
우정을 형성하고 사회적 신호를 이해하는 데 어려움을 겪습니다.
혼자 있는 것을 선호하거나 다른 사람들에게 무관심해 보일 수 있습니다.


의사소통의 어려움
언어 개발이 지연됩니다.
대화를 시작하고 지속하는 데 어려움이 있습니다.
언어의 반복적이거나 특이한 사용.
비문학적인 문구, 관용구 또는 빈정거림을 이해하기 어렵습니다.


반복 동작
특정한 행동을 반복하거나 특이한 행동을 하는 것.
일상에 크게 의존하는 것; 사소한 변화에도 괴로워하는 것.
조명이나 움직이는 물체에 지나치게 관심이 많은 경우.


고유한 장점과 차이점
시각 기술, 음악, 수학 또는 미술에 뛰어날 수 있습니다.
특정 주제나 주제에 대한 깊은 관심.
디테일에 집중할 수 있는 탁월한 능력.


감각 민감도
빛, 소리, 촉각 또는 기타 감각 입력과 같은 감각 자극에 대한 과잉 또는 과소 반응.
조명이나 움직이는 물체에 매료되거나 일상적인 소음이나 질감에 의해 거부감을 느낄 수 있습니다.


기타 특징
조정되지 않은 운동 움직임 또는 어설픈 상태.
때로는 공격적이거나 자해적인 행동을 보이기도 합니다.
어떤 분야에서는 강하고 어떤 분야에서는 도전을 받을 수 있습니다.


자폐증을 가진 모든 사람들이 이 모든 증상을 보이는 것은 아니며 증상의 발현과 심각성은 개인마다 상당히 다를 수 있습니다. 게다가, 자폐증을 가진 많은 사람들은 보통에서 평균 이상의 지능을 가지고 있고, 그 장애는 사람마다 다르게 영향을 미칩니다.

 

자폐의 원인 

자폐 스펙트럼 장애(ASD)의 원인은 복잡하고 완전히 이해되지는 않지만 다음과 같은 요인이 있습니다. 


유전적 요인
ASD의 발병과 관련된 몇 가지 다른 유전자들이 확인되었습니다.
유전적 변이는 유전적으로 나타날 수 있는 반면 다른 것들은 자발적으로 일어날 수 있습니다.

 

환경적 요인
연구원들은 ASD의 위험과 관련이 있을 수 있는 몇 가지 환경적 요인들을 조사하고 있지만, 어떤 환경적 요인도 ASD와 확실하게 연관되어 있지 않습니다.
조사중인 몇몇 요인들은 바이러스 감염, 특정한 약물이나 약물에 대한 산전 노출, 출생시 합병증, 그리고 대기오염물질을 포함합니다.


두뇌 발달
발달 초기에, ASD를 가진 아이들의 뇌는 다른 아이들의 뇌보다 더 많은 시냅스나 연결을 형성할 수 있습니다.
몇몇 연구들은 증가된 수의 시냅스들이 어린 시절 동안 정상적인 가지치기 과정의 방해로 인해 발생할 수 있습니다.

 

산전 위험요소
임신 중의 어떤 요인들은, 임신 중의 부모 나이, 임신 중의 산모의 질병, 또는 출산 중의 특정 합병증과 같은, 자폐증의 높은 위험과 관련이 있습니다.


신경학적 요인
뇌의 특정 부분의 차이가 ASD에서 보이는 증상의 원인이 될 수 있습니다.


기타 요소
다운 증후군, 레트 증후군과 같은 특정한 유전적 질환을 가진 아이들은 ASD로 진단될 가능성이 더 높습니다.
ASD를 가진 형제가 있는 것도 위험을 증가시킬 수 있습니다.

치료방법

자폐 스펙트럼 장애(ASD)에 대한 치료법은 없지만, 다양한 개입은 증상, 기술 및 전반적인 복지를 향상시킬 수 있습니다. 자폐증 치료는 일반적으로 개인의 특정한 필요에 따라 이루어집니다. 다음은 자폐증에 대한 일반적인 치료법과 개입에 대한 설명입니다

행동 및 교육 요법
ABA(Applied Behavior Analysis): 긍정적인 행동을 장려하고 부정적인 행동을 억제하는 널리 받아들여지는 접근법입니다.
ESDM(Early Start Denver Model): 어린 아이들을 대상으로 하고 ABA 원칙을 발달적 접근 방식과 통합합니다.
중추적 반응 훈련(PRT): 동기 부여와 여러 신호에 반응하는 능력과 같은 특정 중추적 기술을 향상시키는 데 중점을 둡니다.
TEACCH(Treatment and Education of Autistic and related communication-handed children): 학습환경의 구조와 일상성을 강조합니다.


언어 및 언어 치료
언어적으로나 비언어적으로 의사소통 능력을 향상시키는데 도움이 됩니다.
또한 말투, 음량, 말투의 리듬 등에서 어려움을 겪지 않도록 도와줍니다.

 

작업 치료
개인이 일상생활과 독립에 필요한 기술을 개발할 수 있도록 돕습니다.
감각 통합 문제에 도움을 줄 수 있습니다.


물리치료
운동 능력을 향상시키고 신체적 문제를 해결하는 데 도움이 됩니다.


사회적 기술 교육
아이들에게 또래들과 더 성공적으로 상호작용하기 위해 필요한 기술을 가르치기 위해 고안되었습니다.


약물치료
어떤 약도 자폐증을 치료할 수 없지만, 어떤 약은 특정한 증상을 치료할 수 있습니다. 예를 들어, 항정신병 약물은 행동 문제에 대해 처방될 수 있고, 각성제나 다른 약은 주의력이나 과잉행동 문제에 대해 처방될 수 있습니다.
잠재적인 위험과 이점에 대해서는 항상 의사와 상의해야 합니다.

 

영양학적 접근방법
일부 가족들은 식이요법이나 영양상의 변화를 탐구하지만, 이러한 접근법을 뒷받침하는 증거는 부족합니다.
어떤 사람들에게는 비타민과 미네랄 보충제가 처방될 수 있습니다.

 

보완 및 대체 요법
어떤 가족들은 미술이나 음악 치료와 같은 치료법으로 눈을 돌립니다. 이것들이 자폐증의 핵심적인 증상들을 다루지는 못할지 모르지만, 표현과 사회적 상호작용을 도울 수 있습니다.
대체 요법에 대해 비판적으로 접근하고 잠재적인 위험을 인식하는 것이 중요합니다.


치료의 효과는 개인마다 다를 수 있다는 것에 유의할 필요가 있습니다. 개인의 필요에 맞춘 조기 개입이 가장 좋은 결과를 가져오는 경향이 있습니다. 교육자, 치료사 및 의료진을 포함한 전문가와 협력하면 ASD를 가진 사람에게 가장 적합한 치료를 결정하는 데 도움이 될 수 있습니다.